一组则是跟着老师，探访分散在各个大山的学生，既是家访，也是了解他们新学年的读书情况、家庭情况等。
余麟选择了第二种——进山家访。
王招娣、余麟、傅恒还有另一个志愿者为一组进山家访。
很多孩子都住在半山腰或山脚下,没有修路，山路很是难走。他们只能一人背着个大双肩包，跟着老师的步伐爬上爬下。
最开始余麟还觉得挺有意思的,跨过一座半山头，饶有兴致地掏出手机拍拍拍个不停。
一组则是跟着老师，探访分散在各个大山的学生，既是家访，也是了解他们新学年的读书情况、家庭情况等。
余麟选择了第二种——进山家访。
王招娣、余麟、傅恒还有另一个志愿者为一组进山家访。
很多孩子都住在半山腰或山脚下,没有修路，山路很是难走。他们只能一人背着个大双肩包，跟着老师的步伐爬上爬下。
最开始余麟还觉得挺有意思的,跨过一座半山头，饶有兴致地掏出手机拍拍拍个不停。